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近日，陕西省教育厅、陕西省机构编制委员会办公室、陕西省人力资源和社会保障厅联合下发文件，面向全省10个市的74个国家级和省级贫困县区，以及连片山区县开展2016年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划需求调研工作。
此举是落实国务院《乡村教师支持计划（2015-2020年）》（国办发〔2015〕43号），建立并完善农村教师补充新机制，提高农村义务教育质量的重大举措。对此，国家对2016年特岗计划实施工作相关政策进行了调整，以吸引更多优秀人才到农村乡镇以下学校从事教育教学工作。西部省份特岗教师的工资性补助标准由原来中央财政支持的2.7万元/年调整为3.1万元/年；加强体音美、外语、信息技术等紧缺薄弱学科教师的补充，向本地生源倾斜；年龄在30周岁以下的往届全日制师范教育类专科毕业生也将纳入特岗计划使用范围。
按照中央和陕西省的有关规定，实施特岗计划的县区是教师总体缺编、结构性矛盾突出的县区，且以补充乡镇以下学校和村小、教学点教师为主；县城学校不再列为中央特岗计划设岗学校，不再补充新的特岗教师。这次调研结束后，陕西省将适时启动招聘工作。
2006年至2015年，陕西省共为贫困县区补充特岗教师1.4万余人，其中具备本科学历者近1.17万人，占特岗教师总数的82%，特别是近三年补充本科学历特岗教师的比例连续达到90%以上；各地三年服务期满转正留用率也达到96%以上，有效缓解了当地师资力量不足、结构不合理、教学质量偏低的问题，对促进农村义务教育均衡发展起到了积极的作用，得到了基层和农村学校的普遍欢迎和好评。（文/韩润社）
附件：
陕西省纳入中央农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划县（区）名单（共74县区）
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