陕西公务员行测数字推理每日一练及解析(1.6)
2014-01-05 10:09:35   来源:   评论:0 点击:

1 1,3,6,11,19,(  )A 28    B 29    C 24    D 312 2,4,7,13,24,(  )A 38    B 39    C 40    D 423 1,3,3,7,9,( 

1. 1,3,6,11,19,(  )

A.28    B.29    C.24    D.31

2. 2,4,7,13,24,(  )

A.38    B.39    C.40    D.42

3. 1,3,3,7,9,(  )

A.15    B.16    C.23    D.24

4. 2,4,3,5,6,8,7,(  )

A.15    B.13    C.11    D.9

5. -2,6,-18,54,(  )

A.-162    B.-172    C.152    D.164
答案及解析:

1.D。【解析】通过观察,本题是一个整数数列,各项呈依次增大,通过多级数列的变化,相邻两项相减得到数列2,3,5,8;再把所得数列相邻两项相减得到新的数列1,2,3……;可以看出是一个自然数列,所以括号中应为4+8+19=31。

2.D。【解析】通过观察,本题的规律与上一题类似,是一个整数数列,各项呈单向放大排列,经过两次相邻两数 相减后可以得到奇数数列1,3,5,7……,而后倒推回去,括号中应填42。故本题正确答案为D。

3.A。【解析】快速扫描发现,本题是一个整数数列,各项的增减变化有一些特殊,其中二、三两项相同。经不同尝试后发现,把原数列相邻两项相加得到一个新数列4,6,10,16,再将相邻两数相减得到一个偶数数列2,4,6……,因此,括号中应为8+16-9=15。由此看出,本题实际还是-次对三级数列的考察,但值得注意的是第一次变化是通过加法得到的,因此,在平时练习中要启发思维,切忌走进思维定势。

4.D。【解析】本题初看较乱,不知是什么规律,但认真分析一下,该数列项数较多,可采用分段或错位考察,用减法将第2个数减第一个数,4-2=2,第4个数减第3个数5-3=2,第6个数减第5个数8-6=2,可见这就成了公差为2的等差数列了,那么括号内之数必然是7+2=9。故本题的正确答案为D。

5.A。【解析】在此题中,相邻两个数相比6÷(-2)=-3,(-18)÷6=-3,54÷(-18)=-3,可见,其公比为-3。据此规律,括号内之数应为54×(-3)=-162。故本题的正确答案为A。

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