1.幸运的机会好像银河，它们作为个体是不显眼的，但作为整体却光辉灿烂。同样，一个人若具备许多细小的优良素质，最终都可能成为带来幸运的机会。
这段文字主要内容是（ ）。
A.一两次幸运的机会并不显眼，若干次幸运的机会将会给人带来成功、带来荣耀
B.个别人获得幸运并不显眼，许多人都获得幸运定将引人注目
C.具备许多细小的优良素质，将可能获得幸运
D.某一种优良的素质是不显眼的，具备许多优良的素质就会显得光辉灿烂
2.教育进展国际评估组织曾对全球21个国家进行的调查显示，中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。在小学生中，认为自己有好奇心和想象力的只占4.7%，希望培养想象力和创造力的只占14.9%。
这段话表达的主要意思是（ ）。
A.中国在孩子的计算能力方面教育很成功，效果很明显
B.中国在孩子的教育方面应该扬长避短，充分展现自己的优势
C.中国应重视孩子在创造力、想象力方面的教育和培养
D.中国孩子比较务实，重视智力开发，特别是计算能力的培养
3.三千多年前，当“中国”这个名词刚被使用时，它的范围只指今天的河南一带，以后才逐步扩大到黄河中下游地区。尽管这一地区并非今天中国的地理中心，却一直被认为是“天下中心”，并且长期雄踞中国政治、经济、文化中心的地位。
这段文字主要谈的是（ ）。
A.“中国”一次在古代的真正含义。
B.三千年以前中国大致的疆土范围。
C.古代中国的政治、经济、文化中心。
D.黄河中下游地区在历史上的重要地位。
参考答案与解析：
1.C【解析】根据关键词“同样”，可知材料是用“同样”之前的银河来做比喻，即具有细小的优良素质就像一个个体的星星一样是不显眼的，具备许多的优良素质才能像银河一样光辉灿烂，带来幸运。所以C项表述正确。A项“带来成功”表述绝对，材料只说“可能成为带来幸运的机会”，不是一定会带来成功；B项曲解了材料的意思，材料说的是一个人的许多优良素质，不是许多人；D项没有体现材料中所说的“可能获得幸运”。
故正确答案为C。
2.C【解析】文段引述调查数据表明中国孩子想象力排名倒数第一，认为自己拥有好奇心和想象力的占比也很低，因此应该重视这两方面的教育和培养，据此分析C项符合题意。A项、B项错误，文中更多是在说不足，也没提到扬长避短。D项也不是文章的主要意思。故正确答案为C。
3.D【解析】文段重心在“尽管”之后，整个文段的主语是河南一带的地区，阐释这一地区在历史上和今天的意义与地位。故正确选项是D。文段只是以“中国”的解释引出后文，所以A不正确。文段只是开头谈到三千多年前中国的版图概念，B并不是重点。文段既但到过去，又谈到现在，所以并没有只谈过去，故C也错误。
