1．阿伦森效应是指人们随着奖励、赞美减少而导致态度逐渐消极，随着奖励、赞美增加而导致态度逐渐积极的心理现象。
根据上述定义，下列选项体现了阿伦森效应的是( )。
A．小张初人公司时，领导对他很严厉，一点小错便批评他，小张牢骚满腹，后来他发现领导对谁都这样，便渐渐释怀，工作逐渐有了于劲
B．明明与女朋友刚开始谈恋爱时，总是有说不完的甜言蜜语，两人如胶似漆。随着时间的推移，女朋友发现明明的话越来越少，给他打电话也不接，觉得明明移情别恋了
C．每当玲玲遇到困难并战胜它时，妈妈总是奖励她一颗糖。多年后，玲玲成为了世界知名的设计师，她说是妈妈的奖励使她有了今天的成就
D．老王的房子后面总有一群孩子玩耍吵闹，于是老王给每个孩子10元钱请他们在房后玩，此后金额逐渐递减，当变为只给每人1元钱时，孩子们便不肯在房后玩耍了
2．做菜时盐是必不可少的，但是放得太多，却没法吃；想吃甜食却端来咸菜，同样让人皱眉。所以，好东西也应适度、适时，“需要的才是最好的”。心理学家将这种现象称为食盐效应。
根据上述定义，下列选项不涉及食盐效应的是( )。
A．小明最近心情不好，总借故与同学打架，老师为此经常批评他，小明很不耐烦，老师说：“我是为了你好。”小明却无动于衷
B．小马想知道河水的深浅，松鼠说水太深，老牛说水很浅，小马不知所措，妈妈让它自己亲自试一下，结果发现水不深也不浅
C．老王的母亲住院，动手术急需用钱，同事小红知道后到处帮他找专家，并买了果品去看望病人
D．小丽学习非常刻苦，每天学习到凌晨1点才睡，早上5点又起来晨读，一个学期下来，她发现自己经常精神恍惚，看过的东西也很难记住
3．华盛顿合作定律指没有人可以单枪匹马闯天下，合作是每个人都必须学会的一项技能。但合作的结果不一定是双赢，如果每个人都劲儿往一处使，最后就会产生出大于每个人的力量的结果。反之，如果敷衍了事，互相推诿，就会导致一事无成，甚至造成一些不必要的损失。即合作是个问题，怎样合作也是个问题。
根据上述定义，下列哪项不涉及华盛顿合作定律?( )
A．竹篓里装着数十只螃蟹，竹篓没有盖子，但这些螃蟹总是窝里斗，一只也没有爬出来
B．为让别人挤上公交车，车上的人在乘务员指挥下为上车的人挪地方
C．人来人往的天桥上，一位衣衫褴褛的老人在乞讨，有人给予了施舍，而有人置若罔闻
D．一项工程，甲单独做十天完成，但出现了一些质量问题；乙和丙一起做，遇到问题相互探讨，六天就完成了，而且质量过关
4．画室：写生
A．厨房：清洁 B．大海：游泳
C．天空：飞翔 D．田地：耕种
5．税收：减排
A．投资：增长 B．旅行：阅历
C．娱乐：心情 D．读书：视野
1．D [解析]A、B项并不存在奖励、赞美，因此不符合定义。C项，妈妈的奖励并没有增加或减少，因此未体现阿伦森效应。D项符合定义，故本题选D。
2．B[解析]由定义可知，食盐效应实际上分为两个方面，一个是好东西要适时、适度，另一个是需要的才是最好的。A项，涉及食盐效应的两个方面，老师经常批评小明，虽然是为了他好，但是过量的批评会导致学生反感；同时，小明的无动于衷说明老师的批评并没有触动小明，即老师没有抓住小明的需要，故A项体现了食盐效应。C项，老王需要的是钱，而小红所做的虽然也是为了帮助老王，但是并不是他需要的，体现了食盐效应的第二方面。D项。举习刻苦是好现象，但是过度的刻苦反而会降低学习效果，体现了食盐效应的第一个方面。B项，既未涉及适度问题，也不存在和需要不符的给予，未体现食盐效应。故本题答案为B。
3．C [解析]A项，没有一只螃蟹能够爬出来，因为螃蟹总是窝里斗，不懂得如何合作。体现出了华盛顿合作定律。B项，有了乘务员和车上乘客的配合，才有了更多的空间。D项，单独工作与合作工作效率的对比。C项谈到的是人有没有同情心的问题，没有涉及合作。
4．B[解析]画室是写生的场所之一；大海是游泳的场所之一；飞翔只能在天空进行，田地是耕种的唯一场所；厨房是清洁的对象。
5．A[解析]通过“税收”达到“减排”之目的；通过“投资”达到“增长”之目的。
